中山大學2023年秋季工作會議在深圳校區開幕

      11月18日上午，中山大學2023年秋季工作會議在深圳校區開幕。本次大會主題是“推進科技自立自強 服務國家戰略與粵港澳大灣區發展”，校長高松院士作大會主旨報告，深入闡述了學校推進科技自立自強的重大意義，總結回顧了近五年學校科研取得的成就與面臨的挑戰，明确指出了推進學校科研工作高質量内涵式發展的路徑。

高松校長作大會主旨報告

      本次大會以線上線下結合的方式舉辦，主會場設在深圳校區，在廣州校區南校園、北校園、東校園，珠海校區、深圳校區以及各附屬醫院（包括位于新疆的附屬喀什醫院）共設有16個視頻分會場，總計2419人參加大會開幕式。

      在校院士，在校的校領導班子成員，學校各級黨委、機關部處、學部、院系、醫院等相關單位負責人以及分管科研工作的班子成員，校學位評定委員會、學術委員會、本科教學指導委員會、教師編制核定與職務聘任委員會全體成員，國家級科研機構負責人、各民主黨派省直基層組織和統戰團體負責人，以及各附屬學校校長、附屬幼兒園園長等總計305人在主會場參會。

      會議由校黨委書記陳春聲教授主持。

陳春聲書記主持大會

      這是深圳校區全面建成以來，首次作為學校工作會議的主會場。全校各單位參會代表齊聚這座紮根創新沃土、正蓬勃發展的高水平現代化校園，圍繞如何提升科研水平，服務國家戰略和地方發展開展深入研讨，共繪藍圖，共商發展。

      高松校長在報告中指出，全面提升學校創新能力是學校加快建設中國特色世界一流大學的重要方面，更是中大作為一所高水平研究型大學在服務強國建設上的“必答題”。

      高松校長指出，追求學術卓越、推進科技自立自強，是建設中國特色世界一流大學的重要任務。中山大學地處粵港澳大灣區，一定要紮根中國大地、面向世界，要瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求，推動科技創新，踐行推動國家科技自立自強的使命擔當。

高松校長作大會主題報告

      高松校長重點闡釋了學校加強基礎研究的重要性和必要性，強調要瞄準世界科技前沿，加強“從0到1”的基礎研究，重視應用牽引、突破瓶頸，要從服務國家重大戰略需求中凝練科學問題，推動學科交叉研究，兼顧有組織科研和自由探索，以重大原始創新帶動關鍵核心技術進步，大力推動國家在若幹科技領域由跟跑、并行走向領跑。在哲學社會科學領域，我們要堅持馬克思主義的指導地位，要不忘本來、吸收外來、面向未來，着力建構哲學社會科學中國自主的知識體系。

主會場參會人員認真聆聽報告

      高松校長強調，助力國家創新體系提升整體效能，是學校科研高質量内涵式發展的重要任務。要深度對接國家創新體系的各個部分，比如知識創新體系、技術創新體系、科技服務體系、國防科技創新體系、區域創新體系等，同時要加強國際科技交流與合作，主動融入全球創新網絡，在開放合作中提升自身科技創新能力。

      高松校長指出，中山大學緊密結合國家戰略需求及粵港澳大灣區經濟社會發展需要，形成三校區五校園統籌發展的辦學格局和文理醫工農藝綜合發展的學科布局，廣州校區“強優勢”，珠海校區“提增量”，深圳校區“創未來”，三校區五校園錯位發展、各具特色。

主會場參會人員邊聽報告邊做記錄

      過去五年，學校科研工作取得了很大進展，主動對接國家重大戰略，聚焦基礎理論創新，學科交叉融合培育科研增長點，創新平台建設有效支撐科研創新，項目與經費數量不斷增長，咨政服務能力明顯提升，科技成果轉化實現躍升，湧現了一批高顯示度、高價值的成果。

      針對學校科研工作目前存在的重大原始創新成果不多，教育科技人才三者結合不夠緊密，校區、學科、院系科研發展結構性不平衡等問題，高松校長作出了細緻部署。

      一是服務國家重大戰略，做卓越科研出一流成果。要面向世界前沿，凝練聚焦問題，鼓勵開放合作，不斷提高原始創新能力。要主動對接地方産業布局，不斷提高關鍵核心技術攻關能力，加強産學研深度融合。要加快新文科建設，加強重大學術基本理論研究，在服務國家治理中産生一流學術成果。

      二是教育科技人才一體推進，抓好人才培養強化人才引育。要推進人才培養模式改革，深化“三力”培養，提高基礎研究人才培養質量。要堅持科教、産教融合育人，完善研究生分類培養體系，切實加強創新能力培養。要深化人事制度改革，健全教師分系列聘任發展體系，完善人才評價體系，充分激發教師人才創新創造活力，為科技自立自強提供人才支撐。

      三是優化科研管理服務體系，營造良好科研生态，激發創新活力。要堅持科研評價的系統性，優化分類評價體系。要加強資源優化配置原則，建立完善成本分擔機制。要加強院系建設，突出各院系學科建設、學術研究和人才培養的特色。要推進文理醫工農藝多學科深度融合交叉，推動産生颠覆性技術和引領性原創成果。

      最後，高松校長強調，要發揮好高水平研究型大學作為教育、科技、人才三位一體交彙點的重要作用，努力為全面建設社會主義現代化國家提供重要支撐，關鍵要處理好以下六對關系：自由探索和有組織科研之間的關系，綜合優勢和學科評價之間的關系，學科交叉和院系謀劃之間的關系，人才資源和科學研究之間的關系，校區布局和資源配置之間的關系，立足灣區和面向世界之間的關系。

      陳春聲書記在總結時表示，高松校長的報告指明了學校科研工作高質量内涵式發展的機遇、路徑、理念與措施，強調了學校堅持教育、科技、人才一體統籌推進，做到“立足灣區與面向世界、學術前沿與學科交叉、目标導向與自由探索、科學價值與應用價值、科研創新與制度創新”五個結合，努力為全面建設社會主義現代化國家提供重要支撐。相信在全校師生員工的共同奮鬥下，學校事業發展一定會更加輝煌！

      本次秋季工作會議為期兩天。在後續的議程中，分管校領導将就科學研究、學科建設、人事人才、人才培養等内容進行專題報告，與會人員将按學部分組進行讨論，學部、院系、附屬醫院以及重大科研平台負責人代表将結合大會報告及各單位科研工作在會上發言。